Praksisfaglighed via PBL Fysik hvordan kagen skal skæres –

hvordan kagen skal skæres – både sprogligt og sprængfarligt

der ville ønske

end nogen af dem kan styre

og nogle kan flyve

Men det kræver

Praksisfaglighed via PBL Fysik hvordan kagen skal skæres –Hvordan bringer vi praksisfaglighed ind i undervisningen p en mde, der styrker engagement, kundskaber og myndighed? Denne bog giver svaret gennem projektbaseret lring (PBL) som en didaktisk tilgang, der kobler teori og praksis i meningsfulde undervisningsforlb. Med en teoretisk forankret, men praksisnr tilgang, tilbyder bogen konkrete metoder og vrktjer, der gr det nemt at omstte teori til handling i klassevrelset. Den er skrevet til undervisere,