Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Henrik Vilsbøll Heller ikke

Heller ikke

Om mindre end halvtreds år ser verden stadig ud

som tager afsæt i nutidige hændelser og i

DBC Æstetiske og skabende aktiviteter spiller en vigtig rolle i dansk pædagogisk tradition

giver kvinden ro i krop og sind og giver kræfter til den store opgave

Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Henrik Vilsbøll Heller ikkeHvordan skaber man et ligevrdigt og tillidsfuldt samarbejde mellem lrere og forldre, skole og hjem? Hvordan etablerer man en dialog, hvis den ene part ikke taler godt dansk? Hvis forskelle i kulturer og forstelser af skole og lring virker uoverstigelige? Og hvordan bliver det klart, hvad der er lrerens ansvar, og hvad der er forldrenes? Skole hjem samarbejde med etniske minoritetsfamilier undersger de udfordringer og dilemmaer, der kan vre knyttet til